El reto de aprender conectados: Entornos y Redes Personales de Aprendizaje

PLE-PLN según Joyce Seitzinger

Esta entrada ha sido creada para el Boletín nº 26 del  SOCP-CRMF-San Fernando, que se publicará próximamente. Los modelos basados en competencias implican una nueva forma de entender el sentido de los aprendizajes y el desarrollo profesional. El reto es conseguir personas competentes por lo que son capaces de hacer, y no sólo por lo que saben o pueden acreditar.

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I can

I Can Excelente video en TED de Kiran Bir Sethi, educadora hindú, que he encontrado en el blog de Santiago Galván http://diarioaula.blogspot.com/, contagia su enorme entusiasmo y apunta algunas ideas excelentes para potenciar las capacidades de los niños, ha constatado que cuando el aprendizaje de los niños se integra en su contexto real y cotidiano, es decir, si se difuminan

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Buscando mi mejor entorno de aprendizaje

Entorno de Aprendizaje

Comparto aquí varios documentos visuales (un poster en Glogster y una Infografía publicada en Thinglink) que me sirvieron para reflexionar y mostrar los lugares en los que aprendo (mi PLE) y mi red de contactos y personas con las que aprendo (PLN). En el blog Uniendo los cabos de mi PLE,  trabajé este tema junto a mis compañeros del @EduPLEMooc

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