Mi humilde tributo a Aarón Swartz: un joven excepcional que murió persiguiendo el sueño del bien común

  Artículo publicado en el Boletín Nº 18 del Socp/CrmfSf ________________________________________________________________________ “Sólo aquellos cegados por la codicia rehúsan que un amigo haga una copia” (Aarón Swartz) _________________________________________________________________________ “La grandeza de Aarón Swartz” Autora: Imagen creada por @FMVirgy. Álbum “Creaciones” de Manelar1 Fuente:  Flickr/CC El 11 de Enero de 2013, hace un mes justo, fue un día aciago para todos y especialmente para aquellas personas que nos conmueve y

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¿Redes sociales? Sí gracias, pero con criterio

¿Conversamos?

Post publicado en el Boletín nº 16 del @CrmfSf ______________________________________ Es verdad, no somos muy originales al tratar de lo que todo el mundo habla, opina o da consejos; sabemos que no es nada novedoso, pero aún así, asumimos el riesgo y hablaremos del potencial de las Redes Sociales. No obstante, y en contrapartida, lo que encontrarás en esta entrada será

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Códigos QR: “cápsulas informativas” capturadas con nuestros móviles inteligentes

 Este documento fue creado para publicar en el nº 15 del  Boletín del Crmf de San Fernando  ____________________________________________________________________ ¿Qué son los códigos QR? Cada día surgen nuevas maneras de difundir la información y actualmente, paralelo al uso generalizado de los dispositivos móviles, se está extendiendo el uso de los códigos QR, aunque fueron creados casi hace 20 años. Estos nuevos iconos cuadrados y enigmáticos los podemos diferenciar por

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Experiencias de colaboración en el marco Proyecto-Progress

Partido de balóncesto en encuentros de #alscrmfsf y alumnado Centros Educativos de la Bahía

[Entrada publicada en el desaparecido blog: “Las TIC y su potencial para transformar la pedagogía”]   Durante el curso escolar 2008-2009 en el @SocpSf (Servicio de Orientación y Capacitación Profesional) del @CrmfSf,  hemos celebrado una serie de encuentros y colaboraciones con cinco centros de la zona de la Bahía de Cádiz, concretamente con los CEIP: La Ardila, Servando Camuñez, Vicente

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Mis páginas estáticas de Blogger, ahora son dinámicas

Aprender y compartir me energiza a modo de “chute de adrenalina intelectual” y a veces un pequeño input basta para  movilizarme. Así ocurrió cuando observé el blog de Cristina Díaz: “La clase de las abejas“, que conocí gracias a la invitación de Internet en el Aula, al “Chat de Cristina Díaz sobre La clase de las abejas” el pasado 11 de septiembre. Observé que en el blog de

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Infografía: Curso 2012 en el #CrmfSf

Mostramos aquí los eventos más relevantes del curso escolar 2012 desarrollados en el #CrmfSf, con el concurso de los profesionales y alumnos del #SocpSf. La #infografía recoge los diferentes momentos y espacios , organizados por trimestres. _____________________________________________________________________ @ManuelaRuiz

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Bienvenidos al curso 2011 en el CrmfSf

[Entrada publicada en nuestro desaparecido blog: “Las TIC y su potencial para transformar la pedagogía”] Esta mañana estaba pensando en el nuevo curso que acabamos de empezar en el CRMF-San Fernando y he visualizado una situación ideal, vi cómo los esfuerzos de cada persona del Centro contribuían a crear un gran karma o energía invisible que nos hacía a todos más humildes y sabios.

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Kit básico de supervivencia en Twitter

 [ Publicado en el nº17 del Boletín Crmf de San Fernando] ________________________________________________________________ No se trata de cuánto tenemos, sino de qué hacemos con lo que tenemos” ( Pastor David Cordero) ________________________________________________________________________   Esta comunicación está dirigida, especialmente, a ese 61% de personas del @CrmfSf y su entorno, que tienen muertas las cuentas de Twitter y están cansadas de esperar a que

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Mis espacios de aprendizaje

Entrada publicada en el 2011, en el blog desaparecido “Las TIC y el potencial para transformar la pedagogía” Poster realizado en Glogster, a modo de PLE (Entorno Personal de Aprendizaje, acrónimo de Personal Learning Environment en inglés) Espacios Abiertos para Aprender:http://manelar.glogster.com/espacios-abiertos-para-aprender/

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Empezar a caminar sin precipitaciones

El 13/11/2009 publicaba este post en el blog desaparecido: Las TIC y el potencial para transformar la pedagogía La idea de mantener activo un blog es algo que hace tiempo ronda en mi cabeza,  pero nunca he llegado  a materializarlo y sigue siendo una tarea pendiente en mi agenda de proyectos personales. ¿Por qué este continuo aplazamiento? Creo que son varios

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